мая 3

Две серии экспериментов в 20 группах

Автор: Андрей Микуленков

В 20 группах было проведено по две серии наших обычных экспериментов. В первой, проводившейся до начала решения группами задач, оценивалась исходная величина мотива достижения. Мотив достижения измерялся по методике, представляющей собой модификацию метода, описанного в работе Д. Макклелланда и др. (D. McClelland). Во второй серии каждой группе предлагалось последовательно решить 10 задач различной степени сложности, причем, как и в предыдущем эксперименте, последняя задача была самой сложной и практически не разрешимой в отведенное для решения время. Абсолютное большинство групп остановились на 9-й задаче.
Подробнее…

При особо трудных задачах, приводящих к длительной напряженности, требующих мобилизации усилий и порождающих у участников стрессовое состояние, лучше работают реальные группы. В связи с результатами, полученными в двух последних сериях экспериментов, встал вопрос о социально-психологических механизмах, которые обеспечивают преимущества реальных общностей над диффузными при включении их в сложные виды совместной деятельности.
Подробнее…

мая 1

В некоторых опытах (опытом в данном случае называется однократная попытка решения группой задачи), обычно в 5-м и 10-м, экспериментатор неожиданно для участников эксперимента и без предварительного предупреждения удалял 2 человек из 5. Делалось это следующим образом: заранее договорившись с кем-либо из друзей 2 испытуемых (эксперимент проводился в школьных классах), исследователь предлагал им во время эксперимента вызвать своих товарищей «по срочному делу».
Подробнее…

Апр 30

Задача и ее влияние на мотивацию

Автор: Андрей Микуленков

Логика теории деятельностного опосредствования, будучи примененной к решению проблем групповой эффективности, требовала осуществления еще одного цикла экспериментов по сравнению работы реальных и случайных групп при решении задач одного и того же типа, но разной степени сложности. Целью этих экспериментов было выяснение вопроса о социально-психологических механизмах и условиях повышения эффективности групповой деятельности.
Подробнее…

Апр 29

Эффект Рингельмана

Автор: Андрей Микуленков

В основе эффекта Рингельмана лежит сравнительно простая закономерность межличностного взаимодействия, обусловленная объективным уменьшением реальных возможностей всем членам группы одновременно участвовать в осуществлении одной и той же деятельности: чем больше группа, тем больше в ней может оказаться индивидов, которые в силу объективных обстоятельств и ограниченности деятельности во времени и пространстве не смогут одновременно быть включенными в одну и ту же систему действий.
Подробнее…

Апр 28

Проблема связи между величиной и успешностью группы привлекает в последнее время внимание многих исследователей как у нас в стране, так и за рубежом. Ее популярность вызвана тем. что количество участников сравнительно легко поддается манипулированию, и если между величиной и успешностью группы обнаружатся какие-либо закономерные связи, их можно будет непосредственно использовать для регуляции эффективности групповой работы.
Подробнее…

Апр 27

Результаты отчетливо показывают, что руководители коллективов более высокого уровня развития в действительности считают себя более авторитарными, чем руководители слаборазвитых коллективов. Этот вывод подтверждается сравнительным анализом ответов, относящихся к правой половине кривой распределения. Как можно видеть, элементы либерального стиля в принятии своих решений руководители слаборазвитых коллективов отмечают в 37,5% случаев, а руководители высокоразвитых коллективов — вдвое реже, в 18,3% случаев.
Подробнее…

Апр 26

Исследование, которое я хочу обсудить, проводилось на одном из заводов Москвы. В нем участвовало 9 коллективов заводоуправления: плановый, конструкторский, технологический, отдел труда и зарплаты, производственно-диспетчерский, отдел главного механика, финансово-сбытовой отдел, отдел снабжения и центральная заводская лаборатория (всего 80 человек). Каждое из названных подразделении было обследовано при помощи комплекса методик, направленных на оценку стиля принятия решений руководителем, уровня сформированное отношений в коллективе через его самовосприятие (СПСК).
Подробнее…

Апр 25

Оценка лидера в коллективе

Автор: Андрей Микуленков

В работе А. В. Петровского (1980) была дана критика подхода Фидлера. «Следует признать, — пишет А. В. Петровский, — что выделенные Ф. Фидлером переменные (стиль лидерства, ситуация его реализации) … характеризуют состояние лидера в группе, являясь необходимыми, но… недостаточными для его адекватного понимания. В предложенной им модели отсутствует третья важнейшая переменная, которую Ф. Фидлер не принял во внимание, да и не мог взять в расчет, оставаясь на занимаемых им методологических позициях. Подробнее…

Апр 24

Построение социометрической анкеты

Автор: Андрей Микуленков

Построение социометрической анкеты и проведение опроса были обычными для исследований подобного рода. Респонденты получали инструкцию, что они как бы назначаются руководителями нового подразделения, и им предлагалось назвать тех товарищей по своему коллективу, которых они хотели бы увидеть вместе с собой в составе нового подразделения.
Подробнее…